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martes, 19 de junio de 2018

Lo que no se aprende en la universidad


Laura Juliana Ramírez Moreno
Séptimo Semestre
Finanzas y Relaciones Internacionales
Voluntaria en Asociación Nacional de Zonas de Reserva Campesina


Fuera de mis estudios, no pensaba en que podía integrarme a otras actividades y aprender mucho de ellas, pero un día decidí hacer algo diferente: aprender fuera del salón de clase y no solo sobre números e idiomas.

Como experiencia decidí tomar parte del Programa de Voluntariado, oportunidad que ofrece la Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales y me fui de voluntaria a la Asociación Nacional de Zonas de Reserva Campesina (ANZORC).

Allí tuve la oportunidad de aplicar mis conocimientos en finanzas, los que obtuve a lo largo de los semestres de formación profesional en la Universidad Externado de Colombia. Más que eso, me relacioné con personas diferentes, vi una realidad diferente a la que estaba acostumbrada a ver todos los días. Pasé buenos momentos, compartí ideas y mi tiempo con personas increíbles.

Al ser esta una asociación que busca apoyar a los campesinos que han perdido sus tierras en el conflicto que tuvo el país en años pasados e incentivar las zonas de reserva campesina, pude ver cómo -por medio de diferentes organizaciones internacionales como la ONU, FAO, Forum SYD y profesionales en derecho, ciencias políticas y lideres de las comunidades- se organizaban y financiaban proyectos para defender estos territorios, capacitar a mujeres en zonas rurales y hacer que los campesinos sacaran el mayor provecho de sus tierras.


La organización no solo buscaba realizar estas actividades en el campo colombiano, aquí en Bogotá, se apoyaba la labor de los campesinos por medio del café de la reserva.  Este café- bar vendía productos como el café producido por los agricultores para que más personas pudieran degustar su calidad y conocer y apoyar la iniciativa de las zonas de reserva campesina.


Foto: Tomada en el Café de la Reserva y muestra los productos que allí se venden.

Además, el el Café de la Reserva se organizan diferentes eventos charlas y foros para que también estudiantes de diferentes universidades tenga la oportunidad de participar y dialogar con los visitantes de los territorios, que en ocasiones son invitados al lugar, precisamente para conversar con los citadinos.

Fuera de mis conocimientos en finanzas, también aprendí más de mi país y en parte de como la firma de la paz ha llevado a que el actuar de la asociación sea cada vez más fuerte, alimente mis conocimientos con las experiencias que me contaban los encargados de realizar el trabajo de campo y su punto de vista sobre cada comunidad.

Realicé mi voluntariado durante un semestre y fue una experiencia muy enriquecedora para mí, razón por la cual los invito a los estudiantes FIGRI a que se unan y apoyen iniciativas que nos construyan como sociedad, pues, además de aportar un granito de arena, conocerán personas nuevas, verán otros puntos de vista y aprenderán cosas que los harán crecer como personas.

martes, 5 de junio de 2018

RELATO DE MI VOLUNTARIADO

Anaïs Delpech, 
Estudiante francesa en intercambio en FIGRI (2018)



Fui voluntaria para la Fundación Cerros de Bogotá durante mi segundo semestre de intercambio y me gustó mucho la experiencia. Es una organización que se constituyó en el 2009, desde un grupo de ciudadanos con el objetivo de promover una conciencia ambiental para la protección y el cuidado de los socio-ecosistemas de la ciudad.
Mi apoyo consistió en aplicar a varias convocatorias abiertas a nivel local, nacional e internacional para lograr financiamiento. Por eso, debí contestar a las preguntas de la beca en cuestión, en español o en inglés, a partir de uno o varios proyectos que tiene la Fundación, intentando ser la más convincente posible.
Quiero también contarles un poco más sobre esta organización. Se conforma de un grupo de diversos profesionales como arquitectos, paisajistas, ecólogos, diseñadores urbanos, artistas… Esta diversidad hace su riqueza porque cada uno puede compartir su punto de vista y sus conocimientos con los demás.
Para eso, se organizan charlas temáticas cada viernes en el aula ambiental de la Reserva Umbral Cultural Horizontes (Cl 78 # Tv 2 este), un predio privado en proceso de restauración ecológica en el cual los ciudadanos son invitados a participar. Por ejemplo, se van a sembrar árboles nativos obtenidos por una donación del Jardín Botánico de Bogotá.

Fuente: Anaïs Delpech, en una charla ecológica dialogando con la comunidad que habita la zona.


La Fundación tiene muchos proyectos muy interesantes. Cada año organiza un concurso de pintura infantil, mediante la red de colegios con la cual trabaja. El objetivo es que los niños dibujen sus imaginarios sobre los Cerros y la ciudad. Otro proyecto que me pareció muy interesante se llama “Historias de Vida”. Unos voluntarios o practicantes van a recoger las historias de las personas que viven por los Cerros Orientales de Bogotá con el propósito de darles a conocer a los bogotanos, y sobre todo a los niños, mediante un cuento creado especialmente para ellos.
Además, cada año tiene lugar un workshop artístico en la reserva. El próximo es el 15 de junio de 2018 y el tema es el elogio a la descomposición. Para prepararlo se han adelantado unos talleres desde el mes de mayo. Unos fueron sobre la descomposición de la voz, del sonido… El objetivo del taller final es organizar una obra colaborativa con materia orgánica.
De esta manera, pude aprender mucho gracias a mi experiencia de voluntariado con la Fundación Cerros de Bogotá, no sólo a nivel profesional, trabajando sobre las convocatorias, pero también a nivel personal, conociendo la biodiversidad de los Cerros de Bogotá, y gracias a todas estas actividades artísticas que me permitieron aprender más sobre mí.
Recomiendo mucho a los estudiantes a quienes les gusta el tema medioambiental y la participación ciudadana hacer un voluntariado con la Fundación Cerros de Bogotá.



miércoles, 30 de mayo de 2018

Viví la experiencia REDCUNA


PorLaura Daniela Mantilla Ramírez

Programa de Voluntariado FIGRI 
Reingeniería de corazones para un nuevo amanecer – REDCUNA
X semestre de Gobierno y Relaciones Internacionales



Al leer la convocatoria para voluntarios de apoyo que ofrecía la asociación REDCUNA, decidí participar en el proceso de selección abierto para los estudiantes de la Facultad de Gobierno y Relaciones Internacionales. Esto, dado que me encontré particularmente interesada pues tenía intenciones de profundizar mis conocimientos en un campo tan humano y necesario como lo es, la protección de los derechos humanos, la sensibilización y concientización con el medio ambiente y la formación para niños y adultos.
Después de ser elegida y entrar a ser parte de la asociación, por cinco meses, realizar este voluntariado fue un complemento ideal a mis conocimientos aprendidos y experiencia, que aportó un gran valor a mi carrera profesional y formación personal. Durante este tiempo, me desempeñe como voluntaria en la línea de acción administrativa de la fundación, donde se promueve y se construye la base regulatoria, la innovación y el desarrollo que se necesita para crecer como asociación. Allí, desarrollé actividades tales como apoyo en la creación y puesta en funcionamiento de la página web, potencialización de redes sociales y la primera aproximación a la creación de un manual de convivencia de fundación. 




Fuente: Reingeniería de Corazones. Tomada de: www.redcuna.org 

Esto fue, en palabras más concretas, la creación de una plataforma que permita a REDCUNA en primera medida estar conectado en un mundo globalizado. En segunda medida, un espacio que facilite la interacción de la dirección con los beneficiarios, voluntarios, donantes y las personas que muestran interés en la misión de la asociación. Así mismo, el equipo trabajó en la reactivación de redes sociales Facebook, Instagram y Youtube creando piezas publicitarias que atrajeran a la población objetivo que hace parte de las redes. Por último, participé y colaboré en la redacción del Manual de Convivencia que brindará un pacto social de convivencia para garantizar las libertades de l@s niñ@s y adultos participantes de REDCUNA.

Esta experiencia fortaleció mis capacidades de trabajo en equipo, liderazgo, disposición a hacer cosas distintas y fuera del área de confort. Así mismo, pude demostrar como voluntaria la creatividad, energía y disciplina con la que me desempeño día a día, dado que la organización permite que todos sus colaboradores y trabajadores muestren su esencia y exploten sus capacidades en las actividades que les apasiona.




SER VOLUNTARIO: UNA EXPERIENCIA DE VIDA

Por: NATALIA GARCIA MEDINA 
Estudiante IX semestre
Gobierno y Relaciones Internacionales
Programa de Voluntariado FIGRI



Durante el tiempo que estuve en la asociación REDCUNA aprendí que, sin importar los recursos, lo grande o pequeñas que sean las acciones, cuando haces las cosas de corazón todo sale bien y de una u otra manera, de forma directa o indirecta poder llegar al corazón de las personas que más lo necesitan es la recompensa más satisfactoria.

durante el voluntariado, tuve la fortuna de enfrentarme a un ámbito desconocido para mí como fue el manejo de redes sociales, la creación de la página web de la asociación REDCUNA (www.redcuna.org) y la creación del manual de convivencia. Fueron semanas de trabajo para la creación de la página web, que por varios meses ya que por varios meses había tenido abandona.


Fuente: Asociación Reingeniería de Corazones. Tomada de: www.redcuna.org 

Quisimos sacarle provecho al mundo digital en el que vivimos ya que con la creación de la página se logró habilitar una plataforma para aquellas personas que deseen ser voluntarios,  para quienes deseen donar o quienes quieran vincularse a la asociación, lo logren hacer una manera más fácil y eficiente. Así mismo, promover la asociación por medio de las redes sociales (@red.cuna) es una oportunidad para que todas las personas logren conocer que se hace allí.

Es importante mencionar que al ser una asociación con actividades amplias como lo son trabajar con l@s niñ@s y jóvenes; adultos mayores y con el medio ambiente, estas actividades son realizadas por un promedio de cuatro voluntarios por día; por lo tanto, se llega al punto en que las labores terminan siendo ineficientes. Por lo tanto, una recomendación necesaria es una buena coordinación para el correcto funcionamiento de la asociación de modo que se logre cumplir con las metas y objetivos establecidos por el director y los voluntarios. 

Para los próximos voluntarios les recomiendo que disfruten de esta experiencia bien sea con l@s niñ@s o adultos mayores, ya que son el eje fundamental de la fundación, si no también contribuyendo desde sus casas, desde las redes y siempre con la mejor actitud.


lunes, 28 de mayo de 2018

Niñ@s invencibles


Por : Julieta Espinel Cabrales
Estudiante VII Semestre del Programa de Gobierno y Relaciones Internacionales
Programa de Voluntariado FIGRI



Hoy 18 de mayo terminé la experiencia más maravillosa de mi vida. Desde el momento en que empecé esta increíble práctica pude darme cuenta que iba a ser algo que nunca había vivido. La expectativa de aportar mi energía, alegría y conocimiento a la población del barrio Egipto estuvo presente durante todo el voluntariado. Pero, además, de mi aporte, sumo el aprendizaje por parte de todas las personas que hacían parte de este proceso.

Personalmente, el primer día que visité el barrio Egipto, en el centro de la ciudad de Bogotá, tuve un sentimiento de tristeza y decepción total. Es sorprendente cómo una población llena de esperanza y sueños, puede vivir en  un ambiente de pobreza y  carencia de oportunidades.

¿Por qué el sentimiento de tristeza y decepción? porque para mí el hecho de estudiar Gobierno y Relaciones Internacionales, me ha dado la capacidad de entender que esta falta de oportunidades se da más que todo por la mala administración de los recursos púbicos, y el poco interés del gobierno por garantizar un Estado de Bienestar. Por esta razón es impresionante la pasión que sentí por ayudar a esta población y empezar a incentivar el cumplimiento de sus sueños.

La capacitación por parte del personal de la Universidad Externado de Colombia es muy provechosa, debido a que todo lo que nos enseñan (durante un mes ) se aplica en la práctica del Programa de Voluntariado, en este caso en el proyecto "Conocer dejando huella", que es el proyecto en el que se articulan diferentes facultades de la Universidad para el Plan de Intervención en el Barrio Egipto de la Universidad Externado de Colombia. El manejo de situaciones que podrían resultar impresionantes, el manejo de un escenario con varios niños y la manera de llamar la atención, son aspectos importantes para el desarrollo de las actividades que cada semana realizamos en el barrio.

Mi relación con los niños siempre fue muy buena. Cada una de las actividades que realizábamos tenía un objetivo específico, los niños tenían su espacio para ser, para desarrollar su personalidad como querían. Se aceptaba completamente la diversidad con los brazos abiertos, claramente situando límites contra actitudes que podían afectar a algunos de sus compañeros. Yo no puedo estar más agradecida con esos niños; creo que recibí abrazos y amor para más de 50 años. Son personitas de admirar, que a pesar de que han pasado situaciones difíciles no han perdido su sonrisa, ni las ganas de luchar por sus sueños. Son niños invencibles.



Herramientas para fortalecer la democracia y fomentar la participación ciudadana


Por: Nicolás Escobar Uribe
Estudiante de Gobierno y Relaciones Internacionales
Voluntario FIGRI en Seamos



En casi 6 meses logré entender la importancia de las nuevas herramientas de participación ciudadana y de cómo los medios electrónicos han revolucionado la democracia, con un equipo de trabajo joven, de mente abierta y multidisciplinario con los que tuve la fortuna de aprender de cada uno de ellos herramientas y valores que me serán de gran utilidad en mi vida laboral.

Organizamos múltiples foros con expertos en universidades para explicarle a las personas la evolución de los canales de información, la relevancia de las fake news en el desarrollo de la democracia y la importancia de las movilizaciones ciudadanas con una causa común en formato digital, con la ayuda de Google y Change.org el gran proyecto que se llevó acabo este semestre fue lanzar la plataforma llamada "Si Fuera Presidente", donde se aprovechó el escenario electoral para convencer a varios candidatos a la presidencia de que aceptaran las propuestas que fuesen subidas a la plataforma por parte de los ciudadanos, con el fin de poder implementar en la agenda de los candidatos aquellos problemas que la ciudadanía percibe como fundamentales, pero aun no son de gran relevancia para los tomadores de decisiones.





Candidatos presidenciales como Gustavo Petro y Humberto De La Calle se comprometieron con la plataforma y aceptaron incluir varias propuestas en su eventual Plan Nacional de Desarrollo si fuesen elegidos, las más relevantes fueron las propuestas animalistas que propuso la sociedad civil, seguido por las propuestas educativas y medio ambientales, abarcando variables que ningún candidato planeaba afectar en su hipotético gobierno, con lo cual se logró el gran cometido de unir más a la sociedad civil con los tomadores de decisiones en un escenario democrático y digital.

Sin embargo, es importante recalcar que una gran falencia del programa del voluntariado es que los días de disponibilidad estudiantil no siempre concordaban con los grandes eventos que organizaba SEAMOS, lo cual limitó gran parte de la experiencia.

Mi recomendación a los estudiantes que deseen tomar este voluntariado es que lo hagan y disfruten cada momento de este, ya que no solo plasman las capacidades adquiridas en la carrera en un ámbito laboral, sino que obtienen acompañamiento de un equipo de trabajo excelente con el cual aprenden a utilizar herramientas de medios digitales que les ofrecerán un valor agregado por el resto de sus vidas.